Nábytek pro vybavení mateřských škol musí splňovat požadavky na bezpečný provoz, splňovat GOST a hygienické a hygienické normy. Je důležité, aby výrobky zohledňovaly věkové charakteristiky dětí, byly vyrobeny z materiálů šetrných k životnímu prostředí a snadno se používaly.
V tomto článku se zaměříme na hlavní skupiny nábytku pro předškolní vzdělávací instituce a požadavky, které se na ně vztahují.
Vysoce kvalitní nábytek v předškolních vzdělávacích institucích pomáhá vytvářet bezpečný prostor, ve kterém je dětem příjemně a pohodlně.
Skupiny nábytku v mateřské škole podle SanPiN
Mateřské školy musí být dle SP 2.4.3648-20 vybaveny těmito prostory: recepce (šatna), herna, ložnice, kuchyně, jídelna, umývárna a WC, technické místnosti pro uložení vybavení.
V tomto ohledu lze rozlišit šest hlavních skupin nábytku:
- stoly;
- židle;
- postele;
- skříně na oblečení a hračky;
- kuchyňský nábytek;
- čalouněný nábytek.
Podle SanPiN musí nábytek pro předškolní děti odpovídat aktuálním GOST a technickým předpisům a musí být dodáván s certifikátem shody.
Předškolní vzdělávací instituce mohou používat skříňový a čalouněný nábytek, který se obvykle používá k dekoraci herních ploch
Obecné požadavky na nábytek v mateřských školách
Děti tráví na zahradě hodně času a prostředí má významný vliv na jejich psychický i fyzický vývoj. Proto je třeba přistupovat k výběru nábytku zodpovědně.
Produkty musí splňovat následující požadavky:
- Security. Všechny nábytkové moduly musí odpovídat TR CU 025/2012, být vyrobeny ze zdravotně nezávadných materiálů a mít hypoalergenní nátěr odolný proti vlhkosti, dezinfekci, změnám teplot a ultrafialovému záření. Je důležité, aby byly všechny konstrukční prvky bezpečně upevněny a nábytek neměl vyčnívající části nebo upevňovací prvky, které by mohly způsobit zranění.
- Pevnost Děti se mohou houpat na židlích, pouštět je, dotýkat se stolů při aktivních hrách – výrobky musí být vyrobeny ze spolehlivých materiálů odolných proti opotřebení, které jsou pro takové použití určeny.
- Estetika. Prostředí ve skupině by mělo mít příznivý vliv na pohodu žáků a podporovat kognitivní aktivitu a kreativitu. Proto se při zdobení dětského nábytku používají světlé barvy, aplikace a malby.
- Ergonomie Nábytek musí odpovídat výšce dětí, zajišťovat správnou fyziologickou polohu při sezení i ležení a být pohodlný pro krátkodobé i dlouhodobé používání.
- Funkčnost Výškové nastavení, zásuvky, stoupací stolové desky, odkládací stolky a další funkce, které zajišťují snadné použití, jsou důležitými parametry dětského nábytku.
Designové vlastnosti a rozměry nábytku v mateřské škole podle SanPiN
Požadavky na stoly a židle
Designové prvky stolů se odrážejí v GOST 19301.1-2016, podle kterého existuje pět typů dětských stolů:
- čtyřnásobek;
- dvojitá se zásuvkami na učební pomůcky;
- dvojitý lichoběžník;
- singl;
- nastavitelný.
Pro mladší předškoláky jsou vhodné čtyřmístné stoly, ve starších skupinách se uplatňují především jedno a dvoumístné stoly
Vlastnosti a funkční rozměry dětských židlí se odrážejí v GOST 19301.2-2016. Existují dva typy produktů pro použití v předškolních vzdělávacích institucích:
- s konstantními parametry;
- s nastavitelnými parametry.
Dětská židle by měla být pevná, stabilní a lehká, aby ji dítě mohlo samostatně přemisťovat z místa na místo
Nová hygienická pravidla určují klasifikaci dětských stolů a židlí podle výškových skupin a počítají také s jejich barevným kódováním. Tento přístup zjednodušuje výběr nábytku pro předškolní vzdělávací instituce a jeho rozdělení do skupin.
Tabulka velikostí nábytku ve školce podle SanPiN:
Výška dítěte, cm
Výška stolu/židle, mm
Šířka/hloubka sedákuh židle, mm
Rohy dětských stolků a židlí jsou zaoblené, aby nedošlo k úrazu. Pokrývky stolu mají dostatečnou plochu pro uložení paží ohnutých v loktech, nádobí při jídle a potřebného pracovního materiálu při vyučování (album, barvy, plastelína). Doporučený rozměr víka pro jeden stůl je 600 x 450 mm, pro dvojitý stůl – 1200 x 450/500 mm, pro čtyřmístný stůl – 700 x 700 mm.
Požadavky na postele
Designové prvky dětských postelí jsou specifikovány v GOST 19301.3-2016. Existují dva hlavní typy těchto produktů:
- s nastavitelným plotem a základnou pro děti do 3 let;
- produkty pro děti 3–7 let.
Dětské postele jsou často navrženy v podobě pohádkových postaviček, zvířátek nebo aut.
Lůžka jsou instalována v denní místnosti. Musí být dostatečně velké a pohodlné pro děti. Všechny hrany konstrukcí jsou zaoblené, rámy jsou opatřeny výztuhami.
Výrobky určené pro děti do 3 let jsou navíc vybaveny bočnicemi, které zabraňují pádu. Pro úsporu místa lze použít patrové postele při dodržení bezpečnostních požadavků (pohodlný výstup a sestup, boky).
Tabulka velikostí postelí podle věku:
Věk dítěte, roky
Délka/šířka lůžka, mm
Požadavky na skříně
Konstrukční prvky a rozměry skříní na oblečení a hračky, stejně jako požadavky na lavice pro recepce, věšáky na ručníky a další nábytek pro předškolní vzdělávací instituce jsou definovány v GOST 26682-2016.
Děti by měly mít volný přístup k hračkám a knihám. Skříňky pro domácnost mají naopak uzavřený design.
V prostoru recepce lze využít lavice a měkké pohovky z omyvatelného materiálu
Skříňky v prostoru recepce se uzavírají dvířky s klikou. Uvnitř jsou police: nahoře – na klobouky a panamské klobouky, dole – na boty, na bočních stěnách jsou háčky na oblečení. Každá skříň je označena jménem a příjmením žáka a je nalepen individuální obrázek, který se opakuje na posteli a věšáku na ručníky.
Skříně v prostoru recepce jsou umístěny podél stěn a bezpečně upevněny. V blízkosti jsou instalovány dlouhé stabilní lavice, aby se děti mohly oblékat a obouvat vsedě.
Požadavky na kuchyňský nábytek
Kuchyňský nábytek nepoužívají přímo děti, je to však povinný atribut uspořádání předškolní vzdělávací instituce. Je instalován v přípravně potravin a musí splňovat všeobecné technické podmínky pro výrobky pro domácnost definované v GOST 16371-2014.
Nejdůležitějším požadavkem na kuchyňský nábytek je, že pracovní a čelní plochy musí být vyrobeny z materiálů odolných vůči mytí a ošetření dezinfekčními prostředky.
Požadavky na čalouněný nábytek
Čalouněný nábytek pro předškolní vzdělávací instituce musí splňovat GOST 19917-2014, který specifikuje požadavky na výrobky určené k sezení a ležení. Křesla a pohovky lze nainstalovat do herny, ordinace sester a psychologa. Takový nábytek je pohodlný, esteticky příjemný a umožňuje dětem cítit se pohodlně.
Rámový i bezrámový čalouněný nábytek najde uplatnění v zahradách. Hlavními požadavky na něj jsou pevnost, stabilita, estetika a požární bezpečnost.
Je žádoucí, aby čalounění výrobků bylo vyrobeno z materiálů, které se snadno čistí, nejlepší možností je vinylová kůže. Tento materiál se dobře pere, rychle schne, je hygienický a odolný.
V rektorském centru si můžete zakoupit vysoce kvalitní nábytek pro mateřskou školu za přijatelnou cenu, která splňuje všechny požadavky GOST a SanPiN.
2007-2023 © Center Rector LLC
111394, Moskva, st. Perovská, zemř. 65.
Tel/Fax: (495) 789-46-84
Pracovní doba: Po-Pá: od 9.30:18.00-XNUMX:XNUMX
111394, Moskva, st. Perovská, d.65
Pracovní doba: Po-Pá: od 9.00:18.00-XNUMX:XNUMX
2007-2023 © Rector LLC
OGRN: 1197746122111
HOSPODA: 7720453705
Kontrolní bod: 772001001
Právní adresa: 111394, Moskva, st. Perovskaya, 65, patro 1, kancelář 112
Aktuální adresa: 111394, Moskva, st. Perovskaya, 65, patro 1, kancelář 112
Generální ředitel: Rodzevich Andrey Viktorovič, jednající na základě Charty
Označení lavic podle SanPiN ve škole je nutné pro snadné použití. Díky značení jsou lavice a židle ve třídě uspořádány v souladu s výškou studentů.
- Školní nábytek: musí být označen?
- Požadavky na stoly ve vzdělávacích institucích a školách.
- Značení na školním nábytku a pravidla pro jeho aplikaci
- Číselné značení školního nábytku
- Barevné kódování školního nábytku
- Barevně kódované označení
- Písemné označení
- Postup při nanášení fixů
Školní nábytek: musí být označen?
Hygienický řád SP 2.4.3648-20 stanoví hygienické a epidemiologické požadavky na poskytování školicích služeb a zajištění bezpečných podmínek pro vzdělávací činnost. Pravidla byla schválena usnesením č. 28 ze dne 28. září 2020. Doba platnosti Pravidel je od 01.01.2021 do 01.01.2027. Schválená Pravidla jsou závazná pro občany, právnické osoby a fyzické osoby podnikatele při provádění vzdělávacích aktivit.
Federální zákon č. 487 z 31.12.2017. prosince 2024 hovoří o povinném označování určitých skupin výrobků. Označení znamená, že na produkt je aplikována identifikační značka, pomocí které lze sledovat cestu od výrobce ke kupujícímu. Očekává se, že do roku XNUMX bude veškeré zboží označeno, podléhat systému „čestné značky“ a kontrole obchodního obratu.
K dnešnímu dni neexistuje povinné značení školního nábytku. Ale vzdělávací nábytek je označen na základě hygienických norem a pravidel s přihlédnutím k výšce studentů a jejich individuální konstrukci.
Požadavky na stoly ve vzdělávacích institucích a školách.
K dokončení vzdělávací instituce je nutný vzdělávací nábytek. Zákon stanoví, že veškerý školní nábytek musí být bezpečný a pohodlný. Aby se snížilo riziko zdravotních problémů (porucha držení těla, zraku) během vzdělávání žáka, musí parametry stolů a židlí odpovídat jeho výšce. Značení pomůže rychle umístit stoly a židle do správných tříd v souladu s výškou studentů. Uspořádání školního nábytku bez označení zabere hodně času.
Základní studentské stoly a židle nelze nahradit jinými předměty.
Například je zakázáno nahrazovat židle lavicemi. Studenti by měli znát svou výšku a vhodné označení velikosti nábytku. Za tímto účelem se doporučuje umístit na viditelné místo tabulku s informací o shodě mezi výškou žáka a barevnou značkou.
Značení na školním nábytku a pravidla pro jeho aplikaci
Školní nábytek – židle a lavice jsou označeny na pohledové straně. Označení má označení ve formě kruhu o průměru 1-3 cm nebo barevných pruhů.
Pohodlné umístění nábytku je označeno. U stolů to může být zadní plocha, boční noha nebo hrana stolu. Na studentské židli jsou značky aplikovány na viditelnou kovovou část horního rámu nebo na zadní stranu opěradla.
Ve všech prostorách školy se doporučuje označovat lavice a židle symetricky z obou stran.
To umožňuje studentům vzdělávací instituce rychle určit vhodnou velikost. Používají se dva druhy značení – číselné a barevné. Častěji se však v praxi používá barevné kódování, které obsahuje podrobnější popis.
Číselné značení školního nábytku
Od roku 1972 se pro žáky používá speciálně navržená značkovací stupnice v rozestupech 15 centimetrů. V roce 1986 byl zaveden výcvikový program od šesti let, byly revidovány normy a předpisy, zavedeno nové číslování šesti výškových skupin a začalo se používat barevné značení.
Číselné označení konstrukce nábytku obsahuje:
- číslo odrážející vlastnosti kusu nábytku: typ, třída, typ, vlastnosti;
- rozsah přípustné výšky studenta, při které lze konstrukci nábytku použít.
Barevné kódování školního nábytku
Na obě strany produktu je aplikována barevná značka ve formě kruhu. Hlavním ukazatelem barevného značení je velikost nábytku.
Pro označení nábytku s přihlédnutím k rozměrovým charakteristikám výrobce používá barevné schéma s následujícím označením:
- Bílou barvou jsou označeny nábytkové předměty odpovídající výškovému rozmezí 85 – 100 cm, s výškou stolu 40 cm a výškou židle 22 cm.
- Oranžový tón se používá pro výšky 101–115 cm, s výškou stolu 46 cm a výškou židle 26 cm.
- Fialový odstín – s výškou 116 – 130 cm, s ukazateli na stůl a židli 52 cm, respektive 30 cm.
- Žlutá barva je vhodná pro výšku postavy 131 – 145 cm, výšku stolu 58 cm a výšku židle 34 cm, používá se pro žáky 1. stupně.
- Červený odstín je pro výšku postavy 146–160 cm a rozměry nábytku 64 cm a 38 cm, používá se pro žáky 1.–3.
- Zelený tón je vhodný pro výšku postavy 161–175 cm, velikost stolu a židle 70 cm a 42 cm, pro žáky 4.–7.
- Modrá barva označuje nábytek pro výšku dítěte 175 – 190 cm a rozměrové charakteristiky stolu a židle 76 a 46 cm, vhodné pro žáky 8.-11.
- Černý tón je relevantní pro označení stolu s výškou 82 cm a židle s výškou 50 cm, když výška studenta přesahuje 190 cm.
Při určování velikosti nábytku je třeba vzít v úvahu výšku studenta. Označení stolů a židlí by se mělo zkontrolovat před začátkem školního roku. Kromě toho se kontroluje správné umístění nábytku.
Vzdálenost mezi lavicemi podle SanPiN ve škole
Rozmístění lavic a židlí ve školní třídě by mělo být provedeno tak, aby menší byly blíže tabuli. Stoly jsou umístěny v poslední řadě.
V místnosti, kde se nepoužívá tabule, je nábytek uspořádán v libovolném pořadí.
Při organizaci školení pro osoby se zdravotním postižením jsou tabulky umístěny s přihlédnutím k charakteristikám fyzického vývoje studentů.
Řady stolů by měly být umístěny ve vzdálenosti 50 cm od sebe. Stejná vzdálenost by měla být od okna ke stolu.
Neexistuje žádná konkrétní vzdálenost od stěny k učitelskému stolu a posledního stolu k zadní stěně.
Značení čisticích zařízení
Označování čisticích zařízení ve školách se řídí požadavky stanovenými SanPin 2.4.2.2821-10 „Hygienické a epidemiologické požadavky na podmínky a organizaci vzdělávání ve vzdělávacích institucích“. Čisticí zařízení musí být v souladu s pravidly označeno barevnými rozdíly a symboly podle toho, jaké práce vykonávají a v jaké místnosti.
- vozíky;
- kbelíky na čištění, včetně kbelíků s plošinou na kolečkách;
- nádoby a kbelíky na odpadky;
- hadry na podlahu, hadry atd.;
- kartáče a mopy;
- lopatky a smetáky;
- kartáče a škrabky;
- utěrky z mikrovlákna;
- okenní a podlahové kování.
Čisticí prostředky pro toalety musí být skladovány odděleně od ostatních zařízení.
K označení inventáře se používá barevné a písemné označení.
Barevně kódované označení
Barevné označení zařízení a inventáře dle standardů SanPiN je nutné pro vymezení čistících zón.
V mezinárodním systému čištění platí následující schéma:
- Červeně jsou označeny prostory objektů se zvýšeným znečištěním: koupelny a sklady, toalety atd.
- Zelený tón se používá na zařízení určená pro úklid prostor se zvýšenými hygienickými nároky – školní jídelny.
- Modrý odstín se aplikuje na zařízení používaná v prostorách s mírným hromaděním patogenních bakterií a nečistot – učebny, průchozí prostory a chodby.
- Žlutá barva označuje zařízení pro péči o prostory klasifikované jako podmíněně znečištěné – sklad a technická místnost, tělocvična a další vysoce frekventované prostory.
Písemné označení
Textové značení na inventáři a zařízení je standardní praxí. Vysvětlují účel předmětu. Zákon striktně nedefinuje podpisy čisticích zařízení. Jednoznačná prohlášení se doporučuje provádět pomocí permanentních barev. K identifikaci předmětů je přípustné používat nálepky a nálepky. Na hadrech se používá dodatečná patchworková záplata.
Postup při nanášení fixů
Podlahové utěrky na čištění jsou označeny pomocí barevných štítků, které jsou našité v rozích látky. Povrch rukojeti mopu (rukojeť) je označen. Můžete použít permanentní fix, ale nápis s ním vytvořený se rychle opotřebuje. Pohodlnou a odolnou možností je použití barevného uzávěru.
Kbelíky jsou označeny olejovou barvou s následujícím textem:
- „UB“ – úklid toalet;
- „na podlahy“ – úklid společných a kancelářských prostor;
- „na stěny“ – čištění stěn, laviček atd.
Nápis je aplikován na vnější povrch kbelíku.
Kartáče a smetáky se označují podle stejného principu pro značení kbelíků. Pro značení se používají permanentní barvy.
Pro úklid prostor je velmi vhodný vozík. Při používání mobilních zařízení je důležité důsledně dodržovat schéma barevného kódování, aby se na vozíku nemíchaly položky z různých zón znečištění.
